山羊

三年级下语文第二单元快乐读书吧一课一

发布时间:2023/12/9 14:51:44   
快乐读书吧一、《伊索寓言》是谁写的?()A.(古希腊)伊索B.(法国)卢梭C.(古埃及)拉封丹D.(意大利)亚米契斯二、下列哪个故事不是选自《伊索寓言》?()A.狐狸和葡萄B.蝉和狐狸C.白雪公主D.牧童和狼三、《狐狸和乌鸦》出自()。A.《拉·封丹寓言》B.《安徒生童话》C.《克雷洛夫寓言》四、下列说法错误的一项是()A.寓言故事是文学体裁的一种,是含有较强讽刺性和劝诫性的故事。B.寓言故事中的人物和事件可以是真实的,也可以是虚构的,本文就是一个真实的故事。C.寓言故事一般篇幅较小,语言精辟简练,故事性强。五、下列句子说法有误的是()A.《中国古代寓言故事》有很多家喻户晓的寓言,如《画蛇添足》《郑人买履》等。除了《中国古代寓言故事》,还可以读读其它国家的寓言,如《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》。B.克雷洛夫是俄国最杰出的寓言作家。他的作品丰富了俄罗斯的文学语言,普希金称他是当时“最富有人民性的诗人”。C.《克雷洛夫寓言》是俄国杰出寓言家克雷洛夫的作品集,讲了很多动物和植物的故事。如《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》《橡树和芦苇》……D.《伊索寓言》这部寓言集就像一个奇妙的动物王国,讲述了很多动物身上发生的趣事。如《乌鸦喝水》《牧童和狼》《守株待兔》……六、连一连。伊索寓言          古希腊       《狼和小羊》克雷洛夫寓言       俄国         《狐狸和葡萄》中国古代寓言       中国         《猴子捞月》七、文学积累。1.中国古代寓言凝结着中华民族的____。这些寓言故事题材____,形式活泼。故事的主人公可以是____,可以是____,也可以是植物。故事多借用____手法,使富有教育意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现,但仍需要自己去理解、思考。2.伊索寓言包含很多_____的民间故事,内容大多与动物有关。书中讲述的故事_______,刻画出来的形象_______,每则故事都蕴含着深刻的_____,或揭露和批判社会矛盾,或抒发对人生的领悟,或总结日常生活经验。3.读克雷洛夫寓言时,我们会发现,很多故事都似曾相识,却被赋予了______。老故事,新道理,这也是很多古老的寓言能够______、______的原因。八、看图猜寓言故事,并任选一则介绍给大家。我想给大家介绍的寓言故事是___,这个故事的主要内容是____________________。故事给我们的启示是________________________九、读图,完成问题。1.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(1)《伊索寓言》相传是伊索所著。()(2)《狐狸和乌鸦的故事》选自《伊索寓言》。()(3)《伊索寓言》中故事的内容大多与植物有关。()2.读一读《伊索寓言》这本书,按要求回答问题。(1)你最喜欢的故事是哪一个?_______________________________________________。(2)从这个故事中,你明白了什么道理?______________________________________________。十、课外阅读。狐狸和公山羊一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎,仍没法爬上去,只好待在那里。这时,恰巧一只口渴极了的公山羊来到井边,公山羊看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝公山羊赶快下来,与他痛饮。口渴难耐的公山羊信以为真,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起商量出井的办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个办法。你用前腿扒在井墙上,再把角竖直了,我踩你后背跳出井去,再拉你上来,我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后腿,跳到他的背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。狐狸上去以后,准备独自离开。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目跳下去了。”1.“狐狸觉得机会来了”一句中的“机会”是指_____________。2.狐狸为什么极力赞美井水好喝?由此可知狐狸有着怎样的性格特点呢?_____________________________________________________________________3.用“___”画出狐狸想出的离开井底的方法。4.判断下面说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)狐狸因为想要喝井下的水,所以才跳到了井里。()(2)在狐狸看来,公山羊的头脑就像他的胡须一样完美。()5.本文选自名著《伊索寓言》,下面的故事不属于《伊索寓言》的是()A.《狼来了》B.《农夫和蛇》C.《狐狸建筑师》D.《狐狸和葡萄》6.如果后来公山羊得以脱险,回到家后的公山羊,面对自己的一群羊娃娃,他想以自身经历告诚羊娃娃,他会怎么说呢?根据提示写一写。大难不死的公山羊,向孩子们讲述了自己的经历后,语重心长地对他们说:________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、A二、C三、C四、B五、D六、伊索寓言——古希腊——《狐狸和葡萄》克雷洛夫寓言——俄国——《狼和小羊》中国古代寓言——中国——《猴子捞月》七、1.智慧广泛人动物比喻2.古希腊简短精练鲜明生动哲理3.新的意义代代相传历久弥新八、掩耳盗铃邯郸学步刻舟求剑掩耳盗铃一个人路过别人家门口,想把人家门前的铃铛偷走,可又担心铃铛响了惊动别人,后来就想出了把自己的耳朵捂住来偷铃铛的方法,没想到,他的手刚碰到铃铛,就被人发觉了我们不要做自欺欺人的事情九、1.(1)√(2)√(3)×2.《狐狸和葡萄》。我明白了有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟的道理。十、1.离开井里的机会2.想引诱山羊下来喝水,从而达到自己离开井底的目的。由此可知狐狸十分狡猾。3.你用前腿扒在井墙上,再把角竖直了,我踩你后背跳出井去,再拉你上来,我们就都得救了。4.(1)×(2)×5.C6.孩子们,前事不忘,后事之师啊!你们一定要记住,以后做任何事情要先动脑筋,想清楚事情的结果再去做。千万别像我一样上当受骗啊!

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