北京中科白癜风医院刘云涛 http://www.zherpaint.com/bzlf/aqys/m/650.html
什么是浮力？空气中包含哪些成分？水蒸气和白气有什么区别？对于今天的教师和学生来说，学习以上自然常识并不难，通过实验器具可以轻松掌握。但六七十年前，自然常识教学在中国几乎是空白，教具稀缺，教材匮乏，如何教导学生成为难题。林有禹曾是上海市实验小学教师，多年来，他一直从事自学教学，在上海首创课外气象小组，小组成员在北京得到了周恩来总理的接见；他独立或参与编撰的各类普及自然知识、指导自然教学的书籍多达三十多本，亲手制作仪器模型、动物标本等教具共一百多件，其中一些依旧在给学生们使用。年，他成为上海市首批特级教师之一，年、年两次获评上海市劳动模范。年4月30日，澎湃新闻记者见到了岁的林有禹，他身体硬朗，精神饱满，“五十年代的事情记得还很清楚”。得知家里要来人，他拄着拐杖站在门口迎接，和访客挨个招呼，一口吴语娓娓道出往事。岁的林有禹。除标注外，本文图片均为澎湃新闻记者陈悦图为学生推开自然科学的大门年，林有禹从苏州来到上海任教。年秋，由于设立市级自然仪器站的需要，他被调至上海市邑庙区中心小学（现上海市实验小学）工作。自此，他的教学潜力得到了充分发挥，在自然教育方面表现得尤为出色。年轻时的林有禹上海市总工会图当时，新中国成立不久，国家十分重视发展科学事业和科技教育，林有禹认识到“要想强国，科教水平就得提升”，于是他全身心地投入到小学科学教育中。课堂内外，他见缝插针地开展科学启蒙教育，坚持教学与实践相结合。在他的带领下，学生们组成课外气象小组，自制观察设备，收集数据资料，分析天气情况。“让他们记录气温，最高气温、最低气温、云量，天气晴朗还是阴天，根据记录预测一下明天的天气情况。”回忆过去，林有禹滔滔不绝。当时，中国还没有每日发布的天气预报，林有禹带领的气象小组每天将预报的天气状况写在小黑板上，挂到校门口，周边居民以此为重要的出行依据。年，第一届全国青少年科技作品展览会开幕，气象小组的活动成果荣获一等奖，周恩来总理参观了他们的气象记录。在教学笔记中，林有禹写道，学生的好奇心是搞好教学的重要因素，要注重引导学生对事物的观察、提问和思考。他主张，首先抛出疑问使学生“爱学”，再根据儿童的认识规律施教，指导学生“会学”，最后培养学生的自学能力。正是在他的引导下，一些学生开始走上科学探索之路。上海市实验小学届毕业生翁伟樑就是其中一位，后来他成为中国长征四号系列火箭第三任总指挥。年下半年，林有禹在周六开设了一堂关于原子弹的兴趣课。“我第一次知道了原子弹的构造与原理，知道了原子核、中子、临界质量以及链式反应等等神秘的名词。”翁伟樑曾在接受采访时说，“可以说几十年的职业生涯，林老师这堂自然科学课不断地在引起链式反应，也是我从事航天科技的原动力。”林有禹指导学生做实验。上海市总工会图自制教具，自编教材在林有禹看来，小学生认识事物常常是从具体的感觉和知觉开始的。由于时间、空间条件的限制，自然教学不能都让学生直接观察和体验，必须充分利用实物、模型、图片、仪器等教具进行直观教学。受限于当时的经济条件，教学用具匮乏，各个学校上自然课，需要仪器模型还要到区里的科技站借，而站里资源不足，相互借用也多有不便。出于教学需要，他号召学生们将家中死去的动物拿到学校来，由他和其他老师亲手做标本。一些废旧的边角料也被收集起来，做成教具。渐渐地，鸭子、兔子、山羊等动物标本越来越多，加上其他教具共有一百多件。林有禹的儿子林家康回忆，那时他经常在放学后去父亲工作处做功课，教具室是不能轻易进入的，三层高的柜子里都是标本、模型和教具，其中一些至今仍在给学生们使用。林有禹独立或参与编撰的部分书籍。年8月，林有禹成为上海市首批特级教师之一。当时，小学的自然科学课程大多从五六年级才开始。他全力主张全国自然常识课的改革，起草了由四人联名的呈给国务院的报告，得到了教育部的重视。年，全国实行自然常识课提前一年开课，上海市则定为从一年级就开设自然常识课。在市教育局的领导下，林有禹参与承担了小学全套自然常识课本的编撰工作，并负责指导自然常识课在上海市实验小学的率先实验和推广。鉴于我国自然常识教学在解放后仍使用苏联斯卡特金的《自然教学法》，没有一本自己的自然教学指导用书，林有禹不遗余力地撰写总结自己的教学经验。由他撰写的《自然常识教学法》受到广泛重视，被很多省市当作教材和培养师资的课本。他参与编写的《小学自然教学法》成为有中国特色的第一本正规中等师范学校教学工具书，沿用至今。多年来，林有禹独立或参与编撰的各类普及自然知识、指导自然教学的书籍多达三十余本。翻开泛黄的书页，密密麻麻的文字记录着他几十年的教学心得，其中不乏各种模型图，细致讲究。林有禹介绍，书里的插图都是他自己画好草图，再交给出版社处理。教材里的模型图，由林有禹先绘制出草图，再交由出版社处理。林家康说，父亲总是很忙，每天回家除了吃饭就是备课、编书，星期天也会把学校的东西带回家来做。有时他会在一旁观看，看父亲将草图一笔一笔描在纸上，一直忙到深夜。70岁退休后，林有禹在教材审订的岗位上又忙了十年。如今，岁的林有禹仍坚持看书听书，每天至少阅读三份报纸，下午就出门走走。他最惦念的是当年亲手制作的教具，尤其是易损的动物标本，算起来最长的已经超过60年。年7月，一个漫长的梅雨季，应他的呼吁，上海自然博物馆对豹猫、白额雁、猕猴、羊四件“高龄”标本进行无偿修复，了却了他的一桩心愿。(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

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